SWPBSにおける「成功事例」の影、そして妥当性・倫理・人権について考えるシンポジウムの事例について その８

PBSを「子どもたちの幸福」につなげるために：妥当性・倫理・人権から実践を深める書籍化プロジェクト

【集団支援（SWPBS 第1層）事例】規律と引き換えの代償

事例９：給食完食「ピカピカ週間」

（プレッシャー？個別の事情は？）

　これは、「事例３：完食できるようになったCさん（小２・特支）」で述べたとおりです。

　「完食」は少なくとも学校給食においては指導目標になり得ません。

　（思春期やせ症とかで入院加療中ならなり得るのか？）

　ちょうどこんなのがありました。

小島よしおが「給食を食べるのが遅い。がんばって食べると気持ち悪くなるけど、量を減らしてもらえない」という小4の悩みを聞いて、大人たちに伝えたいこと

　また、これに関して Twitter では最後の部分だけを取り出しておられる

これはよしおが学校や文部科学省（学校のルールを決めたりする、国のチームだよ）の人に伝えたいことなんだけど（後略）

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