※このブログに書いていることは、私の関わりある法人の意見ではなく、
 あくまでも、私個人の意見です。

2014年08月07日

研修に関するアンケートの質問

 現在、自分への振り返りと、特殊教育学会でのポスター発表のためにスタッフさんにアンケートをお願いしてます。

 私の講義してきた研修についても「全然わからなかった←→よくわかった」を5段階評価でお願いしてます。

 あるスタッフさんから質問が。
「これ『その時』のことですか?『今』のことですか?」

 つまりね・・・私が話した時は「全然わからなかった」けど、2年たった今なら「少しはわかる」とのことです(笑)

 そやろなあ、と思います。だから注として「遠慮なく書いて下さい」って書いてます。

 こんな質問のアンケートです。
(18番が抜けてる・・・(^^;))

なお、新任研修についてはレジメがこちらにあります。
研修資料など

ーーーーーーーー
  無記名でも結構です。
  なお、社交辞令なしで、遠慮なく書いて下さい。

A.新任研修8回について
 まずそれぞれの回について、
「わかったか」「役立ったか」を、
該当する数字に○をつけてお答え下さい。

第1回「自閉症の特性と診断名の一般的なこと」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第2回「自閉症の特性とコミュニケーション」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第3回「自閉症の特性と自立課題学習」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第4回「自閉症の特性と問題行動(?)とその解決」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第5回「虐待について(個別の支援計画を立てる前に)」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第6回「個別の支援計画」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第7回「事例報告」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

第8回「ICFと支援グッズ」
    全然わからなかった←→ よくわかった
       1  2  3  4  5
    全然役に立たなかった←→すごく役に立った
       1  2  3  4  5

9.新任研修を受けて安心できましたか?
    不安になった  ← →  安心できた
       1  2  3  4  5

10.自由記述 新任研修についてご意見・ご感想がありましたら何でもお書き下さい


B.普段の金曜日11時からの研修について

11 基礎的な内容について
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

12 事例検討的な内容について
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

13 教材作りや支援グッズ作りについて
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

14 自分たちで解決方法を考えて話し合う 演習的な内容について
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

15 太田のステージやLCSAやLCスケール などの検査について
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

16 今後、金曜日にこんな研修があると いい、というご意見がありましたら自由記述でお書き下さい。


C.各事業所ミィーティングについて

17 月1回の各事業所ミィーティングにおいても、事例検討あるいは対応法を考えるなどしています。それについて教えて下さい。

19 各事業所ミィーティングについてご意見・ご感想がありましたら何でもお書き下さい。


D. 立ち話や雑談などでの現場での相談・打合せ
20. 立ち話や雑談などでの現場での相談・打合せについて教えて下さい。
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

E. 動画の利用について
21. 動画の利用について教えて下さい。
    全然わからない ← →  よくわかる
       1  2  3  4  5
    全然役に立たない ← → すごく役に立つ
       1  2  3  4  5

22. その他、研修について何でもご意見・ ご感想がありましたらお書き下さい。


posted by kingstone at 23:12| Comment(0) | TrackBack(0) | 特別支援教育や関わり方など | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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