「こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援」小学校編
他に、「幼稚園・保育園編」と「中学校以降編」があります。
で、本をそのまま持って行って「先生読んで下さい」と言っても、なかなか読めないもんだと思います。忙しさも半端じゃないし、本を読むって、最初、すごくパワーがいると思います。
で、何か、相談したい事柄ができた時、これらの本は、見開き2Pで計6Pが１項目になっていますから、コピーするとしたら３枚。これならなんとか読んで頂けると思います。そのひとつの項目について、３枚をお渡しし、それに基づいて具体的な相談をされたらいいんじゃないかと思います。
それからソワサポートは浅原さん（社長）がもともとモンテッソーリ教育を学んでいました。で、パンフなどにも書いてあるので、それについても「何かわかりやすい本は無いですか？」との質問がありました。私にはわからなかったので後で浅原さんに尋ねたら、この本を推薦しはりました。
「ひとりで、できた!」
監修：相良敦子
サンマーク出版
実は題名を見て笑ってしまいました。「ひとりで、できた！」って・・・つまり「自立」じゃん・・・（周囲の情報をわかり、判断し、選択して行動することであり、また狭くは「自立課題学習」もそうだしね）
なるほど、だから、同じような方向性で行けるんだな、と納得できました。
