今まとめておこうと思いました。
自閉症の人に音声言語で話しかける
構造化のパワーに気をつけろ
神は細部に宿りたもう
よほど危険が迫っている時以外は、腕をつかんだり、体を押さえつけたりしない
ＴＥＡＣＣＨは寿司桶論 フォーマットとコンテンツ
質問するということ
好きかどうかわからないことへの参加をカードでうながすこと
イメージの悪い意味での固定と参考になること
ノースカロライナのことやＴＥＡＣＣＨ部の人たちのこと
TEACCHについての質問３（ＴＥＡＣＣＨでは、話しかけない、褒めない、と聞きましたが）
サポートペーパー４（「自閉症」から始めるか）
大事なことって何だろう３
知識があるならそれを使って教育して欲しいという話２
そういや髭のジャックは
「専門家はいつでも仕事をやめられる。保護者は保護者であることをやめられない。そのことを専門家はいつもよく考えているように」
と繰り返し語っていました。
自閉症の人に関して、保護者と専門家の関係
自閉症の人と「TEACCH」とか「PECS」とか「療育」とか
