私の関わりのある法人
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※このブログに書いていることは、私の関わりある法人の意見ではなく、
 あくまでも、私個人の意見です。

2010年04月13日

過去の記事シリーズ総括3 新人さんたちの感想や変化9月分

 新人さんたちの感想や変化です。めちゃ長くなってしまうかな。
まずは9月分。

 8月28日
過去の記事16(共通理解)
「kingstoneさんのやってること、ねらってることがわかって来ました。
 それからC君の様子なんか本当に本に書いてある通りだなあって思い
 ました」

 9月2日
過去の記事23(ワークシステム作り2 いよいよ2学期)
 今日は、カゴの改造を新人さんのひとりに頼みました。すごい・・・
一応、昨日プロトタイプを作っておいたせいもあるけど、そこらへんに
あるカゴ。瞬く間に改造して下さいました。頼んでみるもんだ。

 9月3日
過去の記事24(ワークシステム作り3 いよいよ2学期)
 もう勤務時間もとっくに過ぎてから「うんじゃ明日の用意してくるは」と
一人教室に上がって行ったら、後から先日とは別の新人さんが上がって来て
くれはりました。

 9月3日
過去の記事25(トランジションエリアを使うかどうか & 移動の自立に向けて3 )
 それを今日見た新人さん、「これは高さが高すぎますね。でこっちに
あった方がいい」

 9月5日
過去の記事27(わかってできること)
 でも15分座ってたことにびっくりしました。でもねえ・・きっと意
味がわかってないのに座っているって・・何とかならないかなあ

 9月9日
過去の記事35(ブース出現)」
で新人さん「そうだ、勉強をする方を囲ったらどうでしょう」

 たぶんこの頃
自立課題学習や1対1の学習
「先生、この子たち(将来)仕事ができますね!」(新人Aさん)

 9月17日
過去の記事39(おいしいものから食べてみよう)」
でも新人さんがスプーンを近づけようとしても手をふりまわして嫌がります。

 9月18日
過去の記事42(具体物・・・食器を片づける)
 今年は新人さんがずっとやってくれてたら、この行動は確実になって
来ました。「入れようとする」も「入れる」になってきました。

 9月22日
過去の記事47(ブース改造1)
 新人さんたちも、なんやかんや教材を作ってくれています。

 9月27日
過去の記事53(午前の学習初日)
 新人A「うわあ、今日はC君にとって情報量が多すぎた。もっと絞らな」
 新人B「Gさん、課題(箱の中への玉入れ)を出したらすっとやって
     くれました。でも10個は多すぎたみたい。今度少し減らし
     ます」

 しかし、ここまでだけで「使えない」人たちなのかどうか、良くわかり
ます。「使える」人たちです。









posted by kingstone at 21:02| Comment(0) | TrackBack(0) | 過去の記事(1998年度後半) | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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