※このブログに書いていることは、私の関わりある法人の意見ではなく、
 あくまでも、私個人の意見です。

2012年12月28日

2012年12月27日のつぶやき

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ふむ。では私の守備範囲ってのはどこだろ。ものすごく狭い分野のものすごく狭い領域の人への対応だろうなあ。いや、もう直接の対応はやめて、他の人が対応できる環境作りか。地味〜〜な守備コーチ?  /精神科医の守備範囲。 http://t.co/g0MW05aV at 12/27 23:24

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とりあえず @sky_y さんの「Gmail乗っ取りが大流行中!被害報告まとめ」をお気に入りにしました。 http://t.co/7ayOZhpP at 12/27 22:47

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でもって、「自閉症の特性と、問題行動とその解決」の原稿書かなきゃ・・・これ4回シリーズの最終回。でもって実は前3回の話があればもう必要無い話だったりする・・・だから最終回に持って来るんだよね。まあ実践例をあげます。ただし今回は動画は無しかな。 at 12/27 22:32

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2月2日(土)兵庫県篠山市にて「保育・教育セミナー」kingstoneが「自閉症の特性と、問題行動とその解決」について語ります。スペシャルゲストはもしも・・・の研究所長・おがっちです。 http://t.co/cf5WbHXI at 12/27 22:30

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うむうむ RT @dondoko99: 30年以上前の過去のあれ。 at 12/27 22:02

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あっ、サバイバル生活見て思い出したのか・・・ @dondoko99 at 12/27 21:59

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いつの話やねん??(最近やったの?それとも過去のあれ?)  RT @dondoko99: 関係ないけど、芋煮会楽しかったわ。 at 12/27 21:58

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「Gmail乗っ取りの報告相次ぐ」う〜〜ん、私もなんかやんないといけないのか??/Y!ニュース http://t.co/NL4rwzHg at 12/27 21:56

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鯛釣りと刺身のとこしか見てないけど、やるね。  RT @dondoko99: サバイバル番組好きです。ローラちゃん、おばかそうだけど、やるやん、とか。 at 12/27 21:54

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「トップダウンとボトムアップ」SOWERでスタッフさん向けに出したニュースレターに、過去のエントリのリンクも貼りました。 http://t.co/5w4bJsTn at 12/27 21:53

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(^^)v  RT @dondoko99:直ってよかったね〜。 at 12/27 21:49

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これみたい http://t.co/q5UhdFBb  RT @dondoko99: まさかとは思うけど、右横上部の スイッチはオンになってるよね?RT [急募]iPadの音声が出ません。「設定」→「サウンド」で音は出る設定になってます。 at 12/27 21:37

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なんかすげ・・・  RT @Workman89: ティファニーで拘束を at 12/27 21:36

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このページを教えて下さいました。 http://t.co/q5UhdFBb  RT [急募]iPadの音声が出ません。「設定」→「サウンド」で音は出る設定になってます。あとどこを変えたらいい可能性がありますか。 at 12/27 20:27

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[急募]iPadの音声が出ません。「設定」→「サウンド」で音は出る設定になってます。あとどこを変えたらいい可能性がありますか。 at 12/27 18:01

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やっぱり篠山の事業所の方が神戸西部・明石・播磨・加古川・姫路の方に会うのは難しいって事情がありまして・・・(^_^;) @yakimentaiarare at 12/27 16:55

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神戸西部・明石・播磨・加古川・姫路あたりでどこかないかなあ、と。私自身篠山の事業所とは契約を結んでいて、そちらと利用者さんが契約して下されば飛んでいけるのですが、開始時にケアマネさんだかサービス管理者さんだかが面談しないといけないんすよね。 @yakimentaiarare at 12/27 16:53

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東京ですやん(;_;)  RT @yakimentaiarare: 風雷社中の門を叩いて下さい。 at 12/27 16:52

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この違いはよくわからん @Butayama3 さんの「ウイルスと細菌って何が違うの?  〜ぼくらはみんないきている〜」をお気に入りにしました。 http://t.co/d5f0NIeY at 12/27 16:37

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「HELPを出しやすくする環境」と,「HELPを出されたときに提供できる環境」そやね。出してもいい、そし、て出せる、ってこと。(しかしクリックしたら文章が現れるのかと思った) QT @ogatti21: ふと思ったこと。 http://t.co/ShUz93CU at 12/27 16:10

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ふむ QT @Trinity_13: 要約:自閉症治療薬の効果を判断するにあたって、“何をもって回復とするか”行動レベルの変化だけでなく“当事者の体験の様相がどう変化したか”についての主観的報告(当事者研究)が重要に(熊谷晋一郎特任講師) http://t.co/NRq0BQkb at 12/27 16:04

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ちょっと寝よ at 12/27 15:35

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おめめどうの公式(だけど間違ったこともよく言う)アカウント @omemedou もよろしくね。 at 12/27 15:30

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「山田町の雇用事業NPO休止:137人従事、解雇に怒りの声 軍隊式の組織判明 /岩手」いったい何なんだ??/Y!ニュース http://t.co/uB2imOhH at 12/27 15:21

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で、「惜しいなあ・・・もっと足を地につけはったら」と言われたのはどういう意味だろう??話の流れからはたぶん自分で会社とか法人を作って活動したら、という意味だろうとは思うのだけど。いやあ「私は自由な風よ。オホホホ」・・・これ、西原理恵子さんがよく使ってるけど、元ネタはどこだ? at 12/27 15:13

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ふ〜〜。事業所を立ち上げた方とお話。ガイドヘルプ事業について。まあ私を使ってくれないか、という話をしに行ったんだけど・・・結局断られて、それはいいんだけど・・・やっぱり一般論(でもたぶん頭の中には具体例がおありだろうけど)での「議論」になりがち。 at 12/27 15:11

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わおーーっ。残念。DS持ってないといけないんだあ・・・ http://t.co/QU0DEy0r  RT @yona1127: DSの『動くメモ帳』にUPされてる動画だそうです。 QT 歴史の年号語呂合わせラップを歌ってる・・・ at 12/27 15:09

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いろいろプレゼン。 at 12/27 13:29

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デイリー神戸・明石 紙が更新されました! http://t.co/okcGxYDu ▸ 本日トップニュースを提供してくれたみなさん: @moto_ei @nandakataneo @tonbeesan at 12/27 12:31

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わおっ!しかしそこにつっこまなかった @dondoko99 さんはえらい! RT : 昨日、私の前を走ってた車が追突したよ。渋滞でトロトロの速度だとかえって油断するのかね。そしてまた、さらに渋滞する>_< at 12/27 12:09

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YouTubeとかに上がってる?? RT @yona1127: 息子が歴史の年号語呂合わせラップを歌ってる・・・が、中身は全く理解していない(--;) at 12/27 11:58

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これ思う QT @stoyofuku: 学校のような余裕のない職場でオープンソースに手を出してはいけません。専門の担当者を置けないのに自前管理しようとするのは、維持管理のために土日休暇を全部差し出すようなものです。もっとも志や野望があるなら、話は別ですが。 at 12/27 11:55

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ああ〜こっちも混んでるわ・・・ RT @dondoko99: 年末は、道路が理不尽なほど混んでいるので嫌い。 at 12/27 11:53

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めっちゃ怖い・・・でも宮沢賢治って「怖い」よな・・・  RT @MiyazawaKenji:   はやく王水をのませたらよかつたでせう) at 12/27 11:01

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今週の週刊朝日。読書欄の青木るえかのコラム。『「マツダ商店」はなぜ赤字にならないのか?』堀治喜著。マツダ商店とは広島東洋カープ。で、カープはここ37年間連続黒字なんだって。成績は低迷してるしたぶん給料は安いし、選手やファンとしちゃあ困るけど、経営者としてはすごいのか?? at 12/27 10:59

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二度寝したら動けんかった・・・初動が遅くなるな・・・ at 12/27 10:41

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「実践満載 発達に課題のある子の保育の手だて」岩崎学術出版 1890円 う〜む。面白そうなんだが、この手の本はもう「買わない」をポリシーにしてるしなあ・・・しかし面白そうだ。 http://t.co/wzHmuGP6 at 12/27 08:38

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「12月27日(木曜日)  美食不中飽人飡」"茶碗の価値は、焼きでも形でもなくて、中が空っぽだというところにある"  http://t.co/VnzeXZUN at 12/27 08:33

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おはようございます。きりりと寒いっす。 at 12/27 08:31

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メモ QT @pig_1981: 「学問というものは、偏見を増すことである。一つの知識がふえれば、それだけ偏見がふえる。しかし、新しい発見をするには、その偏見から自由にならねばならない。だから、創造的天才というものは、一方で知識の量をふやしながら、一方で偏見から自由になるという at 12/27 06:30

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w RT @TETSU1002: さあ我が胸へ。 RT 眠剤飲んだ後は何やってもあぶないよ・・・速攻寝るに限る・・・(^_^;) QT @6BT9: さすがに今は眠剤効いてる。昨晩これで三ヶ月我慢してたアマゾンのボタンポチりましたヽ(´ー`)ノこれが酩酊状態っていうんだよ at 12/27 00:48

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眠剤飲んだ後は何やってもあぶないよ・・・速攻寝るに限る・・・(^_^;)  QT @6BT9: さすがに今は眠剤効いてる。 昨晩これで三ヶ月我慢してたアマゾンのボタンポチりましたヽ(´ー`)ノ これが酩酊状態っていうんだよ♡ at 12/27 00:43
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2012年12月27日

トップダウンとボトムアップ

 SOWERさんで出させてもらった個人的ニュースレターです。後ろに考えてきた過程のエントリへのリンクを貼っておきます。

                        20121227
個人的ニュースレター
          トップダウンとボトムアップ
                         kingstone

 トップダウンとボトムアップという言葉があります。いろいろな意味で使われます。

 例えば「◯◯の制度は首相のトップダウンで決められた」というのは首相からの指示を受けた人が、(私は政府・中央官庁組織はよくわかりませんが)→事務次官→局長→課長→係長→ヒラとかいう流れで指示が降りていき、制度を作っていく、とかになります。

 それに対してボトムアップは、現場にいる当事者から声が上がった、現場担当者から「こんな制度が必要」の声が上がった。そこから上へ上へ声が上がっていき、最終的に制度ができる、みたいな形です。でも当然、現実は両方の折衷です。そしてその折衷がうまくいかないと制度はいいものになりません。

 これが支援の方法について言う場合は、それでもいろんな考え方があるのですが、私の言う場合は「トップダウン」というのは「こういうことができるようにしたい」なら「じゃあ、今これができてる」「これができかけてる」「できかけていることを確実にできるようにする支援方法は何か」とかを考えて今実現してしまう、というやり方です。

 例えば「コンビニに行って好きな物を買う」なら「スケジュールにコンビニを入れる」「コンビニに行く」「好きな物を持ってレジへ持って行く」「レジでできるやり方で支払う」とかが実現できるように考えます。
(注・◯年生だからこれができなければ、というのはトップダウンの考え方とは違います)

 これに対してボトムアップは「数が数えられるようにしよう」「足し算ができるようにしよう」「引き算ができるようにしよう」「お金の量がわかるようにしよう」「財布からお金を出せるようにしよう」とか考えてそれぞれの学習をし、それができてからコンビニに行ってみようか・・・みたいな方向になります。

 実はこれも、現実の支援というか教育の場合、折衷であったり、同時にやられていたりします。

 たいていの子どもは就学前からお店で自分の好きな物を買うという体験はしているし、そして学校に行ってから計算などを習い、でよりスムーズに買い物ができたり、考えたりできるようになるわけです。

 しかし、障害のある人の場合、ボトムアップできてから「やりたいことをさせてあげよう」だといつまでたっても現実にコンビニに行くこと、買うことができない、ということになりがちです。

 私は基本的にトップダウンでものごとを考えていきます。「できるだけ一人でできるように」

 例えば買い物で言えば、現在の日本であれば「レジで財布を突き出す」という方法で買い物できることがほとんどです。(国によっては無理でしょう)そうすれば、計算ができなくても買い物ができてしまいます。

 そして人によってはそんな体験を続けているうちに(またお金が足りなくて買えない体験をすることで)だんだんお金の量の把握をしたり計算ができたりするようになる人もいます。

 あと、買い物などができて初めて「じゃあお金を稼ぎたい。そのためにはどうしたらいいんだろう」と考えたり意欲が出てきたりします。

 実は「自立課題学習」もそんな「どうしたら一人でできるか」を考える手段でもあるのです。(そして、実はそれでいろいろな能力が伸びることもある・・・しかしまず大事なのは「今、ひとりでできる」です)

 通常校の通常学級ではあまりトップダウンとか考えていなくても、通常の授業で培った力で、中学・高校・大学などを出たあと、いろいろなことが「ひとりでできる」ことにつながっています。しかし障害のあるお子さんや成人の場合、トップダウンで考えることもたいへん重要になってきます。

長期・短期&トップダウン・ボトムアップ

授業改善のために

トップダウンで考える時に(人手があればいいってもんじゃない)

トップダウンとボトムアップ

トップダウンとボトムアップ

長期目標・短期目標ということとトップダウン・ボトムアップ

posted by kingstone at 21:48| Comment(2) | TrackBack(0) | 特別支援教育や関わり方など | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

12月27日(木曜日)  美食不中飽人飡

 おはようございます。

 めちゃいい天気。でもって寒い!!


ー秋月龍a著  一日一禅より  kingstoneちょい変えー

美食不中飽人飡(美食飽人の飡に中(あた)らず。どんなにおいしいものでもおなかがいっぱいだったら入らないよ)

「限界効用逓減の法則」やな・・・
 この解説についている南隠老師がお茶をつぐエピソードはちょっとな、なんだけど、最後の言葉はいいかも。

「茶碗の価値は、焼きでも形でもなくて、中が空っぽだというところにある」

posted by kingstone at 08:30| Comment(0) | TrackBack(0) | よしなしごと | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2012年12月26日のつぶやき

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「14歳 もう一度教室へ を見て」わけわかんないこと書いてます。 http://t.co/5826SHbn @nhk_heart at 12/26 23:48

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友人の通夜で。やっぱり脳(心?)の中で「待ってろよな」と声をかける。いったいどこでやねん?まあ「あの世」だけど、いったいどこだ??天国でも極楽でも地獄でもなさそうな気はする。 at 12/26 23:24

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wそりゃそうだ RT @emiemi14: 昔よく母親に「お前は人生が面白ければそれでいいのか!」と幾度となく叱責されて、「それじゃいかんのか」とうろたえた記憶があるが、この年になって何をどう考えてみても、やっぱり面白ければそれでいいじゃん!という結論にしか辿りつけない。 at 12/26 23:21

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「「BASICの海へ」──「MZ-80」伝説のマニュアル、シャープが公開 Twitterがきっかけ」MZ-80Bについてた点数並べ替えプログラムは打ち込んだ記憶があるけど、こんなカラフルなのじゃなかった。 http://t.co/TSB0dhJ1 at 12/26 23:05

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今日読みに来て下さったエントリ。 「3.11もブレなかった東京ディズニーランドの優先順位 から考える」 http://t.co/GRPENZpm at 12/26 16:23

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しかたないので「ぬくい」のはあきらめて「薄い」ほうのコートを出しました・・・(^_^;)  RT @Workman89: 消臭除菌剤をぷしっとして天日干しですね(1週間ぐらいかかりますが(^o^;) at 12/26 16:14

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ふ、服に!! RT @lambda474: カビキラーで根こそぎシュッシュツ (`∇´)ケケケ at 12/26 12:42

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デイリー神戸・明石 紙が更新されました! http://t.co/okcGxYDu ▸ 本日トップニュースを提供してくれたみなさん: @kawazoe06 @yona1127 @tabi_suru at 12/26 12:31

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何年かぶりにスーツのため、コートを出したらカビてた・・・( ; ; ) at 12/26 11:34

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あっ、そか。谷川さんの最近はあまりおっかけてなかったんですが、そっか、今もA級維持がやばいくらいなんすね・・・  RT @hit1678: 谷川先生、要職に就いてからの成績がねぇ。まあ、現名人もあれですが。 at 12/26 09:39

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「12月26日(水曜日)  将謂吾辜負汝 元来却是汝辜負吾」 http://t.co/Rt6Pdk3V at 12/26 09:37

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おはようございます。いい天気です。 at 12/26 09:37

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桑田さん、いろんなところで発言されてますね。  RT @Namonakiookami: 桑田投手は野球練習法改良を目指ししごきやいじめの弊害を除去しようとしています。 at 12/26 00:59

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ネット上の発信はハンドルネームでやってるけど、プロバイダとの契約は実名でやってるもんな。それを政府が全部名寄せして、行動全部を監視されたら息がつまる・・・(しかしもう可能だろうけど・・・) http://t.co/edVmfZwd http://t.co/XnZCI8Hc via at 12/26 00:58

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実名登録云々の問題ではなく、その情報を政府が好き勝手に使えるのが問題だよな・・・  QT @KEUMAYA: あ、この記事、俺がまだ中国にいたころだ! あの繋がりにくさはコレだったのか!! http://t.co/edVmfZwd http://t.co/XnZCI8Hc via at 12/26 00:56
posted by kingstone at 00:01| Comment(0) | TrackBack(0) | よしなしごと | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2012年12月26日

14歳 もう一度教室へ を見て

NHK Eテレ

ハートネットTV

「14歳 もう一度教室へ」

 私は本放送を見逃し、TwitterのNHKハートネット @nhk_heart さんに再放送を教えてもらって見ることができました。

 愛知県名古屋市の星槎名古屋中学校でのドキュメント。ここは文部科学省の不登校対応校に認定されてるとかいうのが出てきたな。

 不登校であった子どもたちが、また登校できるようになったり、やはり感動的です。先生方も無理強いはせず待ちの姿勢であったり、ある生徒は例えば外で教室に入らず草抜きをしていたり。

 たぶん画面以外にも先生方の努力もものすごくされているのが感じとれました。

 しかし・・・一点気にかかるのはやはり「教室」とか「場所」にこだわっていないか・・・

 いや、授業をする教師はめちゃこだわって欲しい。一人ひとりのこどもが来れる授業空間・友達空間を作り出すぞ・・・ってまああまりりきまなくていいけど、空間づくりにはこだわってほしいのだけど、「その場に入れるかどうか」にはあんまり(特にその時間、その教室の担当教師以外は)こだわらないほうがいいんじゃないかなあ・・・って気がふとしてしまいました。

 「こだわり」「こだわらず」
 「そうでもあり」「そうでもなし」

 なんかうまく伝わんないかな・・・
ラベル:不登校
posted by kingstone at 23:46| Comment(0) | TrackBack(0) | 特別支援教育や関わり方など | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする