私の関わりのある法人
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※このブログに書いていることは、私の関わりある法人の意見ではなく、
 あくまでも、私個人の意見です。

2011年09月27日

無線で印刷できるプリンタ EPSON Colorio PX203

 最近のプリンタは無線LANの機能があるのが出てきている、ということで調べてみました。Canonも調べようとしたけど、力つきて今日はEPSONだけ。

 カタログ(2011年8月31日版)をもらってきてサポートセンターに電話してあれこれ聞いてみました。

 高いのにもいろいろついているけど、現実的な安いので言うと

PX-203(価格コムで10500円から。量販店で買うともっと高いだろうな)



 おっ、複合機でも

EP-804A(価格コムで23800円から。結構安い)

 まあインクで儲ける戦略だから、結構本体は安いのか。なおEP-804Aには無線LANの機能以外に「スマートフォン(やiPad)からプリント」「メールプリント」という機能もついています。しかし無線LANの機能があるのだから、この「スマートフォン(やiPad)からプリント」というのは単に「専用ソフトを用意しました」ってだけのことみたい。

 で、カタログには「ノートパソコンから直接無線で印刷」「スマートフォンから直接無線で印刷」の絵が載ってますが、同時に「パソコン→何か無線の機械→プリンタ」「スマートフォン→何か無線の機械→プリンタ」という絵もあります。どっちが正しいのか聞いてみました。

 すると「(外とつながった)ルータが必要」で、このルータが無線対応(電波を出してる)ならそのままでいける。

 で、ルータが有線のみの場合は、各部屋などに「アクセスポイントが必要」とのこと。



 私の知ってる学校の場合、職員室は無線LANで、各教室は有線LAN。

 だから児童・生徒の机の上に端末を置き、部屋の隅(小学校だったら教師用の机の横あたり)にプリンタ・アクセスポイントを置いておけば、子どもが提出物(ノートやプリント)を書いて提出することができるな。教室の児童・生徒用机って面積が広くはないからプリンタは置けないなあ、と思っていましたがこれで解決する。

 しかし、実は私自身、LANでプリンタを使ったことがなく(今は全部USBで直結)いまいちどんな使い勝手かはよくわかんないですけど・・・。


9月27日(火曜日)

 おはようございます。

 きれいな青空です。

 これから二度寝します。

ラベル:挨拶 天気
posted by kingstone at 06:17| Comment(0) | TrackBack(0) | よしなしごと | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2011年09月26日のつぶやき

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週刊文春9月29日号。雅子さま愛子さまの記事。記者の書いている方向じゃない方にびんびん感じてしまうことがちょっとしたエピソードにいっぱい出てくる。おそらく他の週刊誌にも同じような方向で出てんだろうな。もうエントリにする気もないが。 at 09/26 20:25

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自閉症の人へのあれこれでもそうかもしれません。もとの話に戻すと「グッズや機械を使っちゃダメ」という嫌悪感はすごく減ってるかも。  QT @mamoru58: @magicaltoybox でも,15年前から比べれば,進歩してる・・・相対評価なわけで。(^^ゞ at 09/26 20:13

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28日今週水曜日。西宮暮らしの相談室。自閉症や発達障害の人に関わる方にQ&Aなどで、どう考えたらいいかどんなグッズを使ったらいいかをお伝えします。 http://t.co/xcanOEQU #おめめどう #特別支援教育 #自閉症 #アスペルガー #発達障害 #学習障害 #adhd at 09/26 18:10

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たまたま見たFavstarの新着ツィートに「療育」関係のものが2つ並んでたんだけど、これってYouTubeみたいに相手の履歴から関連するものを出してくるのだろうか?しかし、Favstarから見に行った記憶も無いのだけど。 at 09/26 18:02

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しかし、私がたまたま見聞した身近な例では「ありゃま、私だったらいろいろ使うけどなあ。でも担任さん、ご存知ないんやろなあ」ってのがありましたね。 @mamoru58 @magicaltoybox at 09/26 17:58

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私自身は「今」は全然知らないわけですが、  RT @mamoru58: @magicaltoybox マジカルさんが問題にされてるのは量よりも質(考え方)の問題だと思うのですが、昔に比べれば教室にスイッチ類はごろごろしてることから考えても、考え方も進んでるのでは? at 09/26 17:55

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あはは。私、昔、こんなの使ってましたけどね。2個で52円だって。 http://t.co/eOmgCbWr  RT @yona1127: 体育着。名札付け以前に、針に糸を通すのが難しいお年頃になりつつある…orz at 09/26 17:54

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間に合って良かった。 (^^)  QT @yona1127: 週末の運動会で息子がどうしても使いたくて…。 at 09/26 15:34

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15年前から比べれば圧倒的に数量は増えてるでしょうね。価格も下がったし。  RT @mamoru58: @magicaltoybox 気になるお話ですが・・・15年近く、肢体不自由の学校から離れて「戻って」きましたが、昔に比べればずいぶん「普及」したような・・・この学校だけ? at 09/26 15:33

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なるほど。 #おめめどう  RT @yona1127: 折れてしまったフレックス。息子の気持ちを大事にしてくださった迅速な対応に感謝です! http://t.co/QTiXC9CT at 09/26 14:05

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えっ!  RT @gotoledex: 発達障害をもつ相撲取り。序二段、宇野。隠岐養護学校を卒業後、角界入り。今場所は、5勝2敗の好成績。来場所三段目に昇進なるか? http://t.co/kFGHLqBS at 09/26 13:58

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「kintaさんのエントリから(特殊教育学会3日目)」デジタル教科書の話。 http://t.co/unhhZokt #特別支援教育 #自閉症 #アスペルガー #発達障害 #学習障害 #adhd at 09/26 12:39

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"「こうあらねばならない」という事でなく,今できることが何なのかを「子ども中心」で解決していこうとすること"これは何でも共通ですね。  RT @magicaltoybox: 特殊教育学会3日目 http://t.co/sITz3UQy at 09/26 12:21

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とりあえず、最近ダウンロードしたソフトを外したいが、実はダウンロードしたソフトがどこでどないなってるのかがよくわからないという・・・ at 09/26 12:09

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また「再起動が必要です」になってもうた・・・最近、私のiMac1日か2日に1回これが出るぞ!!これじゃ大昔のMacみたいじゃん。こないだまで全然こんなこと無かったのになあ・・・ at 09/26 10:07

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「誰でも電子書籍を作れるiPadアプリ」記事の中に動画があって、なるほど、これなら簡単そう。絵本を作るのかな?と思うけど、テキストを流し込むところをコピペでたくさん流しこめばテキストが主の電子書籍もできるんだろうな。 http://t.co/lbTgitcI at 09/26 09:52

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「作り方」を読みました。「余っているカードなどに貼付け」となってますね。おめめどうのMITECAはカードサイズなので「余っているカード」が無い時にどうぞ(笑)http://t.co/qnQnlE3c @Workman89: QT @knich_:「Tポイントもってないよカード」 at 09/26 09:42

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「脳内イメージを映像として取り出す」今のところ映像を見せ、その時できる脳内イメージを取り出す、ってことみたいですが。 http://t.co/v35ygfCY at 09/26 09:35

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ははあ。三味線に遊女。そーゆーのもか。  RT @Lee_Delfin: ちょっと大辞林引いてみた。【相方】 @相手。相手方。特に,三味線の伴奏者。また,万歳などの相手役。 A(「敵娼」とも書く)遊郭で,客の相手の遊女。 大辞林 第三版 at 09/26 09:33

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おはようございます。今にも降り出しそうな曇です。近所の学校からはまだ運動会練習の音が聞こえてきます。 at 09/26 09:32
posted by kingstone at 00:01| Comment(0) | TrackBack(0) | よしなしごと | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2011年09月26日

iMacが最近「再起動して下さい」になる

 最近、iMacがちょくちょくフリーズ(?)状態になります。

 うむむ、いろんなものダウンロードしてるからなあ・・・

 一番あやしいのは、Safariのツールバー(?)にいろんな動画のSearchがつくようになったやつかな。
 これ、つけてみて「いらん」と思ったのだけど。

 はてさてどうやって外したらいいもんか。

posted by kingstone at 15:43| Comment(0) | TrackBack(0) | ネット・パソコン・携帯など | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

kintaさんのエントリから(特殊教育学会3日目)

 kintaさんの

「特殊教育学会3日目」

から

自主シンポジウム
「教科書バリアフリー法と特別支援教育
―デジタル教科書の可能性と視覚障害以外の障害への対応―」


で指定討論者として意見を述べられたとのことですが、みなさんの話として

大切なのは「教科書のテキストデータをどのように障害のある子どもに提供できるか」という話だったのではないかと思います。

 ふむ。教科書の出版社がWebで全部公開してくれりゃ簡単そうだけど、そうもいかないのかな・・・

 今、私自身は雑誌や書籍から引用する場合、複合プリンタ(具体的にはCANON PIXUS MP270)とそれについてきたOCR(文字読取)ソフト「読取革命Lite」を使って実用レベルで読み取れているから、「明日授業で使うこの部分だけ」というなら担任さんがちょっと手間かければできそうですが。(でも毎日、毎日やるのはたいへんだと思う)

 また,それは「完成された」デジタル教科書を追い求めて「こうあらねばならない」という事でなく,今できることが何なのかを「子ども中心」で解決していこうとすることだと思いました。

 これはデジタル教科書に限らず、何でもですねえ。中井久夫さんも言ってはる。

NHKのUSTREAM個人放送許可と中井久夫さんの阪神・淡路大震災の時の言葉

 最終日で参加者が少なかったのはとても残念でした。LD学会の近藤先生のセッションは200名以上の参加がいたのに,特殊教育学会はその10分の1というのはどこに違いがあるのだろうと感じます。

 これは特別支援学校や特別支援学級に関わる人の数と、通常学級に関わる人の数の差かな。前者が圧倒的に数が多いから。

ラベル:特別支援教育